NADIAPRAJA,Abdul Majid Pengarang Ernawati, M.Pd Dosen Pembimbing 1 Yusi Srihartini M.Pd Dosen Pembimbing 2 Eda Laelasari M.Pd Penguji 1 Dr. H. Ahmadi Usman, M.A Penguji 2

ian Orang Tua Terhadap Hasil Belajar PAI Siswa Kelas VIII SMP Yapia Parung Kecamatan Parung Kabupaten Bogor Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif yaitu dengan mendeskripsikan keadaan responden dari hasil penyebaran kuesioner (angket). Subjek dalam penelitian ini adalah para Siswa-siswi SMP Yapia Parung yang ada di wilayah Parung Bogor. Dalam penelitian ini menggunakan sampel jenuh dimana populasi yang digunakan sebagai sampel yaitu 50 responden. Serta teknik pengolahan data dengan menggunakan analisis statistik menggunakan software IBM SPSS Statistics 20. Teknik analisis data menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, analisis regresi linier sederhana, analisis koefisien korelasi, analisis koefisien determinasi dan uji hipotesis (uji t). Berdasarkan hasil penelitian menunjukan : (1). Perhatian Orang Tua dipresepsikan Baik (B) oleh Siswa-siswi SMP Yapia Parung Kecamatan Parung Kabupaten Bogor dengan nilai rata-rata sebesar 4,18. (2). Hasil Belajar dipresepsikan Baik (B) oleh Siswa-siswi SMP Yapia Parung Kecamatan Parung Kabupaten Bogor dengan nilai rata-rata sebesar 4,02. (3). Terdapat pengaruh positif dan signifikan perhatian orang tua terhadap hasil belajar dengan pengaruh regresi sebesar Y = 19,047 + 0,507x. Artinya jika perhatian orang tua meningkat 1 (satuan), akan meningkatkan hasil belajar Siswa-siswi SMP Yapia Parung Kecamatan Parung Kabupaten Bogor sebesar 0,507, nilai yang diperoleh koefisien korelasinya (KK) adalah sebesar 0,554 dan sesuai ketentuan antara kedua variabel tersebut memiliki hubungan yang positif Artinya variabel perhatian orang tua mempunyai hubungan yang Sedang dan nilai koefisien determinasi (KD) sebesar 0,351 atau 35,1% sedangkan sisanya sebesar 64,9% dipengaruhi faktor lain, pengujian hipotesis menggunakan uji statistik thitung > ttabel atau (5,092 > 2,011). Dengan demikian H0 ditolak dan H1 diterima, berarti terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara perhatian orang tua terhadap hasil belajar.