Skripsi Pengaruh Media Pembelajaran Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Ipa Kelas V Di Mi Nurul Falah Citeureup-Bogor

Detail Cantuman

Text

Skripsi Pengaruh Media Pembelajaran Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Ipa Kelas V Di Mi Nurul Falah Citeureup-Bogor

XML

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA melalui media pembelajaran visual pada siswa kelas V di MI Nurul Falah Citeureup. Guru IPA dituntut untuk lebih kreatif memilih strategi pembelajaran yang sesuai dengan materi pelajaran yang akan disajikan kepada siswa. Berdasarkan survei awal bahwa di MI Nurul Falah Citeureup dalam menggunakan metode proses belajar mengajar itu masih menggunakan metode ceramah. Hal ini terlihat dari hasil belajar siswa pada pembelajaran IPA dengan nilai rata-rata 60. Jadi perlu untuk mencari solusi untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran IPA. Oleh karena itu dengan menggunakan media pembelajaran visual bisa menjadi alternatif atau solusi untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA dikelas V. Metode penelitian ini menggunakan eksperimen, adapun tujuan penelitian ini yaitu untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan media pembelajaran visual. Penelitian ini dilaksanakan dengan penelitian eksperimen yang terdiri dari 20 siswa Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu berupa soal pretest dan post test dengan analisis data kuantitatif, hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media pembelajaran visual pada mata pelajaran IPA dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hal ini ditunjukkan dengan adanya hasil analisis data dalam penelitian ini diketahui bahwa rata-rata skor hasil pretest MI Nurul Falah yaitu sebesar 62, sedangkan rata-rata skor hasil posttest yaitu sebesar 83,25


Detail Information

Item Type
Bachelor's Thesis
Penulis
TAMARA,Farah - Personal Name
Student ID
16.S1.06.0003
Dosen Pembimbing
Agus Suryana,M.Pd - - Dosen Pembimbing 1
Indra Nopiansyah,M.Pd - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
Edisi
Published
Departement
Program studi S1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit : Institut Agama Islam Nasional.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
SKR/TAM/p
Copyright
Institut Agama Islam Nasional Laa Roiba
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail