MURSID,Kiki Barkiah Pengarang Dr. Agus Suryana, M.Pd. Dosen Pembimbing 1 Ir. Agus Sugiyanto, M.M. Dosen Pembimbing 2

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPA Kelas V di Madrasah Ibtidaiyah Al-Mursyid Kec. Citeureup Kab. Bogor Kiki Barkiah Mursid Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah IAIN Laa Roiba Bogor Kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh guru-guru di MI Al-Mursyid selama ini terkesan hanya guru yang aktif. Guru lebih banyak menggunakan metode diskusi saat pembelajaran berlangsung, namun diskusi tersebut masih kurang efektif sehingga siswa cenderung pasif dalam menerima materi pelajaran yang diberikan oleh guru. Hal tersebut mengakibatkan aktivitas dan hasil belajar siswa menjadi sangat rendah.Dengan latar belakang tersebut, peneliti tertarik untuk meneliti apakah terdapat pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Siswa. Penelitian dilakukan di MI Al-Mursyid Kecamatan Citeureup Kabupaten Bogor, Populasi penelitian 153 siswa sedangkan sampelnya 20 orang.Peneliti menggunakan kelas eksperimen yaitu kelas V dengan jumlah siswa 20 orang.instrument yang digunakan adalah tes untuk mengukur hasil belajar peserta didik berupa tes pilihan ganda sebanyak 20 soal. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial dengan Uji-t. Berdasarkan hasil analisis deskriptif diperoleh nilai rata-rata sebelum menerapkan model Snowball Throwing diperoleh rata-rata pretest 57,60dan rata-rata nilai posttest 81,55. Berdasarkan hasil analisis statistik inferensial thitung sebesar 11,31 dan ttabel sebesar 2,10. Karena thitung> ttabel (11,31> 2,10), maka H0 ditolak dan Ha diterima. Jadi, dapat disimpulkan hipotesis yang diterima adalah modelpembelajaran Snowball Throwing pada pembelajaran IPA berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa kelas V di MI Al-Mursyid.