Akselerasi Pembelajaran Tahfiz Pada Lembaga Pendidikan Al Quran Di Fath Darut Tafsir Sukawangi Bogor

Detail Cantuman

Text

Akselerasi Pembelajaran Tahfiz Pada Lembaga Pendidikan Al Quran Di Fath Darut Tafsir Sukawangi Bogor

XML

Penelitian ini dilatarbelakangi dari ketertarikan penulis terhadap tiga hal yang
menjadi permasalahan tentang pembelajaran tahfiz Al Quran. Pertama, sebuah
lembaga pendidikan Al Quran program tahfiz Al Quran harus mempersiapkan
kebijakan profesional dalam strategi pembelajaran tahfiz dan sarana prasarana
agar tujuan tahfiz Al Quran tercapai sesuai dengan yang telah ditentukan. Kedua,
proses pembelajaran tahfiz Al Quran sangat membutuhkan pendekatan, metode,
dan evaluasi yang tepat, sehingga pembelajaran berjalan dengan baik dan lancar
tanpa ada kendala yang berarti dalam meraih keberhasilan. Ketiga, akselerasi
pembelajaran tahfiz Al Quran sangat dibutuhkan oleh santri dikarenakan ada
banyak cabang ilmu yang perlu dipelajari setelahnya, baik ilmu agama (seperti
tafsir, fiqih dll) atau ilmu pengetahuan umum. Penelitian ini bertujuan (1)
menganalisa efektifitas strategi dan kebijakan pimpinan pondok pesantren dalam
akselerasi pembelajaran tahfiz Al Quran. (2) Menelaah tentang strategi
pembelajaran tahfiz Al Quran di Pondok Pesantren. (3) Menemukan faktor utama
keberhasilan dalam akselerasi pembelajaran tahfiz Al Quran di Pondok Pesantren.
Sehubungan dengan permasalahan yang diangkat oleh penulis yaitu Akselerasi
pembelajaran tahfiz pada lembaga pendidikan Al Quran di Pesantren Fath Darut
Tafsir, maka penulis menggunakan metode penelitian kualitataif Pesantren Fath
Darut Tafsir untuk mendorong kedisiplinan dikalangan santri, sehingga program
akselerasi Tahfidz Qur'an UTQ ('Uzlah Tahfidz Qur'an) di Pesantren Fath Darut
Tafsir berjalan dengan lancar. Program ini diikuti oleh semua elemen pesantren
dari santri & santriwati yang berjumlah sekitar 150 orang, 17 Ustadz & Ustadzah
sebagai Musyrif atau Musyrifah halaqah Qur'an. Dalam program UTQ akan
dibuatkan 17 halaqah untuk 150 santri dan santriwati dengan target 10 hari
mendapatkan 5 Juz hafalan baru, dan diharapkan jika santri telah mengikuti acara
UTQ ini sebanyak 6 kali dia sudah bisa menyelesaikan hafalan Al Qur'annya 30
Juz.
Hasil dari Program UTQ, Sebanyak 30 santri berhasil mendapatkan hafalan
baru 5 juz dengan presentase 20% dari santri yang mengikuti program akselerasi.
Sedangkan 15 santri dan santriwati berhasil mendapatkan hafalan lebih dari 5 juz
jika di presentsekan sebesar 10%, dan yang berhasil mendapatkan hafalan 4 juz
sebanyak 40% dan dibawah 4 juz sebanyak 30%.

Detail Information

Item Type
Master's Thesis
Penulis
NASRULLOH - Personal Name
Student ID
Dosen Pembimbing
Dr. Faqihudin, M.Pd - - Dosen Pembimbing 1
Dr. Riyanto, MM - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Dr. Arman Paramansyah - - Penguji 1
Dr. Ernawati, M.Pd - - Penguji 2
Kode Prodi PDDIKTI
Edisi
Published
Departement
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Institut Agama Islam Nasional Laa Roiba : Institut Agama Islam Nasional.,
Edisi
Published
Subyek
Akselerasi Pembelajaran Tahfiz Pada Lembaga Pendid
No Panggil
TSP/NAS/a
Copyright
Institut Agama Islam Nasional Laa Roiba
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi

DETAIL CANTUMAN

Kembali ke sebelumnya  XML Detail