Pengaruh Perencanaan Pembelajaran Dan Kreativitas Guru Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Siswa Kelas Viii Mts Yasiba Kota Bogor

Detail Cantuman

Text

Pengaruh Perencanaan Pembelajaran Dan Kreativitas Guru Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Siswa Kelas Viii Mts Yasiba Kota Bogor

XML

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan mengetahui data-data empirik
mengenai pengaruh perencanaan pembelajaran dan kreativitas guru terhadap hasil
belajar mata pelajaran sejarah Kebudayaan islam. Dalam penelitian ini, penulis
menggunakan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian ini adalah sebanyak 81
responden siswa kelas VIII MTs Yasiba. Populasi dalam penelitian ini adalah
seluruh siswa MTs. Yasiba yang berjumlah 812 siswa pada semester genap tahun
ajaran 2023-2024. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik
observasi, dokumentasi, dan angket. Teknik analisis data dalam penelitian ini
menggunakan teknik analisis data regresi sederhana dan regresi berganda dengan
bantuan software SPSS versi 17. Hasil dari penelitian ini adalah:
Berdasarkan data lapangan dan analisis, penelitian ini menemukan : (1)
Terdapat pengaruh perencanaan pembelajaran terhadap hasil belajar SKI,
diperoleh nilai R square sebesar 0,331 atau 33,1%. Hal ini berarti bahwa variabel
perencanaan pembelajaran berpengaruh terhadap hasil belajar SKI sebesar 33,1%
dan sisanya sebesar 66,9% ditentukan oleh faktor lain diluar model regresi
tersebut. (2) Terdapat pengaruh kreativitas guru terhadap hasil belajar SKI. Pada
uji determinasi ini diperoleh nilai R square sebesar 0,379 atau 37,9%. Hal ini
berarti bahwa variabel kreativitas guru terhadap hasil belajar SKI siswa sebesar
37,9% dan sisanya sebesar 62,1% ditentukan oleh faktor lain diluar model regresi
tersebut. (3) Terdapat hasil dari uji determinasi, diperoleh nilai korelasi (R)
sebesar 0,673. Hal ini menunjukkan adanya korelasi antara perencanaan
pembelajaran dan kreativitas guru secara bersama-sama terhadap hasil belajar SKI
sebesar 0,673.
Kata Kunci : Perencanaan Pembelajaran, Kreativitas Guru, Hasil Belajar
Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam.


Detail Information

Item Type
Master's Thesis
Penulis
EKAWATI - Personal Name
Student ID
Dosen Pembimbing
Dr. Yusi Srihartini, S.Ag.,M.Pd - - Dosen Pembimbing 1
Dr. Ika Kartika, M.Pd. - - Dosen Pembimbing 1
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
Edisi
Published
Departement
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Institut Agama Islam Nasional Laa Roiba : Institut Agama Islam Nasional.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
TSP/EK/p
Copyright
Institut Agama Islam Nasional Laa Roiba
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail