GOPUR,M. Abdul Pengarang Dr. Agus Suryana, M.Pd Dosen Pembimbing 1 Siti Hadiyanti Dini I, M.Pd Dosen Pembimbing 2

Pondok Pesantren Gaza Bogor telah lama menerapkan pem¬bi¬asan membaca Al-Quran sebagai bagian integral dari pendidikan keagamaan dan moral bagi santrinya. Namun, pertanyaan tentang seberapa efektif pem¬bi¬asan tersebut dalam meningkatkan akhlak santri masih memerlukan penelitian lebih lanjut. Meskipun santri diharapkan untuk menghabiskan sebagian besar waktu mereka untuk membaca Al-Quran, belum jelas sejauh mana kegiatan ini telah berhasil dalam menciptakan perubahan positif dalam akhlak mereka. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif analisis. Sumber data diperoleh dari sumber sekunder baik berupa buku, jurnal, publikasi ilmiah, dan sumber lain yang relevan Jenis penelitian deskriptif kualitatif ini ditujukan untuk memperoleh informasi tentang manajemen berbasis Pondok Pesantren Gaza Al-Islami, yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan dalam penguatan pendidikan karakter secara mendalam dan komprehensif. Penelitian ini juga dilakukan dengan terjun langsung kelembaga yang ingin diteliti, agar hasil yang diteliti bias menghasilkan kemanfaatan bagi peneliti dan Pesantren Pembiasaan membaca Al-Quran santri Di Pondok Pesantren Gaza Praktik rutin para santri dalam membaca Al Quran setiap hari, terutama setelah shalat magrib dan asar. Mereka bahkan membaca beberapa menit sebelum adzan dan sebelum tidur malam Akhlak santri di Pondok Pesantren Gaza terkenal dengan nilai-nilai keislaman yang kuat dan tertanam dalam kehidupan sehari-hari mereka Santri Pondok Pesantren Gaza dididik dengan akhlak mulia melalui berbagai kegiatan dan pengajaran yang berlandaskan nilai-nilai Islam. Mereka dibiasakan untuk beribadah dengan khusyuk, menghormati guru dan orang tua, serta menjaga sopan santun dalam bertutur kata dan berperilaku Hambatan pondok pesantren dalam meningkatkan akhlak santri di Pondok Pesantren Gaza merasa sulit untuk membiasakan diri membaca Al Quran, namun seiring berjalannya waktu, kegiatan tersebut menjadi lebih mudah dan menyenangkan baginya. Kata Kunci : Efektivitas , Pembacaan Al-Qur’an, Akhlak