Text
Penerapan Metode Pembelajaran Video Animasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Di Kelas Iv Mis Raudlatul Falah 1 Sukaraja
- Bagikan:
Berdasarkan latar belakang yang telah dikemukakan maka yang menjadi
rumusan masalah dalam penelitian ini adalah mengetahui dalam penerapan
metode pembelajaran video animasi untuk meningkatkan hasil belajar. Tujuan
penelitian ini untuk mengetahui penerapan metode pembelajaran video animasi
untuk meningkatkan hasil belajar matematika di kelas IV MIS Raudlatul Falah I
Sukaraja.
Penelitian ini dilaksanakan di Madrasah Ibtidaiyah Raudlatul Falah I, Pasir
jambu, kabupaten bogor. Metode penelitian PTK dalam 2 siklus. Tahapan
penelitian menggunakan model tindakan kelas, terdiri dari tahapan perancana,
pelaksanaan dan pengamatan. Instrumen penelitian menggunakan observasi dan
tes tertulis. Objek penelitian terdiri dari guru matematika dan siswa kelas IV. Hasil
penelitian menunjukan adanya peningkatan dalam memahami materi matematika,
siklus I dan siklus II metode pembelajaran video animasi dapat meningkatkan
kemampuan belajar matematika pada siswa kelas IV MIS Raudlatul Falah I
Sukaraja, pasir jambu, kabupaten bogor. Hambatan salah satu penyebabnya
adalah kurangnya keaktifan siswa dalan bertanya, dan kurangnya memperdayakan
alat bantu untuk mendukung aktivitas belajar siswa.
Kata Kunci : Metode, Media Pembelajaran Video Animasi
Detail Information
| Item Type |
Bachelor's Thesis
|
|---|---|
| Penulis |
SALIM, Zahra Nopianti - Personal Name
|
| Student ID |
20862321022
|
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji | |
| Kode Prodi PDDIKTI | |
| Edisi |
Published
|
| Departement | |
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | Institut Agama Islam Nasional Laa Roiba : Institut Agama Islam Nasional., 2024 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
SKR/SAL/p
|
| Copyright |
Institut Agama Islam Nasional Laa Roiba
|
| Doi |