Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Scramble Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih Kelas V Di Mi Annur Kampung Babakan Saga Cigudeg Bogor

Detail Cantuman

Text

Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Scramble Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih Kelas V Di Mi Annur Kampung Babakan Saga Cigudeg Bogor

XML

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada
pelajaran Fiqih kelas V di MI ANNUR Kampung Babakan Saga Cigudeg Bogor,
hal tersebut disebabkan karena kurangnya pemahaman siswa terhadap materi yang
diterangkan oleh guru. Dengan latar belakang tersebut, peneliti tertarik untuk
meneliti apakah terdapat pengaruh penggunaan metode pembelajaran scramble
terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih kelas V.
Penelitian ini dilakukan di MI ANNUR Kampung Babakan Saga Cigudeg
Bogor. metode yang dilakukan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif jenis
komparatif/perbandingan. Populasi penelitian berjumlah 131 siswa dan sampel 25
siswa dengan teknik probability sampling atau random sampel. Instrumen dalam
penelitian ini menggunakan pretest dan posttest untuk mengetahui hasil belajar
siswa pada mata pelajaran Fiqih kelas V dan dianalisis menggunakan teknik Uji-t.
Hasil penelitian menunjukkan r hitung =. Dengan frekuensi (dk) sebesar 25 –
1 = 24, pada taraf signifikan 5% di peroleh t tabel = 1,71 sehingga t hitung 36,43 >
r tabel 1,71, hal tersebut berarti Ho di tolak dan Ha diterima. Maka dapat
disimpulkan bahwa terdapat pengaruh metode pembelajaran scramble terhadap
hasil belajar siswa sebesaar 21% pada mata pelajaran Fiqih kelas V MI ANNUR
Kampung Babakan Saga Cigudeg Bogor.
Kata kunci : Metode Pembelajaran Scramble, Hasil Belajar, Pengaruh.

Detail Information

Item Type
Bachelor's Thesis
Penulis
FAUZIAH,Hizrotul - Personal Name
Student ID
Dosen Pembimbing
Ajun Rois,M.Pd - - Dosen Pembimbing 1
Herlina,M.Pd - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
Edisi
Published
Departement
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Institut Agama Islam Nasional Laa Roiba : Institut Agama Islam Nasional.,
Edisi
Published
Subyek
Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Scramble T
No Panggil
SKR/FAU/p
Copyright
Institut Agama Islam Nasional Laa Roiba
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi

DETAIL CANTUMAN

Kembali ke sebelumnya  XML Detail