SYIFA,Khilda Ainus Pengarang Hj. Chaira Saidah Yusrie, M. Pd Dosen Pembimbing 1 Eda Laelasari, M. Pd. Dosen Pembimbing 2

Penelitian ini dilatar belakangi tentang manajemen kepemimpinan kepala madrasah dan peningkatan kinerja guru. Dengan latar belakang tersebut peneliti tertarik untuk meneliti apakah manajemen kepemimpinan yang diterapkan dilembaga ini memiliki pengaruh dalam meningkatkan kinerja guru di madrasah ini. Penelitian ini dilakukan di madrasah ibtidaiyah Ikhwanul Muslimin bojonggede bogor menggunakan metode penelitian kualitatif, adapun teknik yang digunakan dalam mengumpulkan data yaitu teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Salah satu manfaat dari penelitian ini adalah mengetahui manajemen kepemimpinan kepala madrasah dan kinerja guru di madrasah ini serta mengetahui dampak dari manajemen kepemimpinan kepala madrasah dalam meningkatkan kinerja guru. Hasil penelitian menunjukan manajemen kepemimpinan kepala madrasah di MIS Ikhwanul Muslimin bojonggede bogor memiliki tiga tahapan yakni proses perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi, hal ini memberikan dampak dalam meningkatkan kinerja guru, sebab kepala madrasah sadar akan fungsi yang dimilikinya, kepala madrasah senantiasa memberika upaya dan solusi dalam menghadapi hambatan yang terdapat dalam proses pembelajaran yang dialami oleh guru dan staff pendidikan di madrasah ini. Kata kunci : Manajemen kepemimpinan kepala madrasah, Kinerja guru