Analisis Manajemen Kurikulum Sd Islam Annajah Bekasi Dalam Peningkatan Mutu Pembelajaran Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus Di Kelas Iv, V, Vi)

Detail Cantuman

Text

Analisis Manajemen Kurikulum Sd Islam Annajah Bekasi Dalam Peningkatan Mutu Pembelajaran Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus Di Kelas Iv, V, Vi)

XML

Kunci: Manajemen Kurikulum, Peningkatan Mutu Pembelajaran, Prestasi
Akademik Siswa
Tesis ini membahas tentang manajemen kurikulum dalam peningkatan mutu
pembelajaran dan prestasi akademik siswa yang dilatar belakangi oleh
perencanaan yang dilakukan untuk meningkatkan mutu pembelajaran dan prestasi
belajar siswa dari tahun sebelumnya. Karena suatu kurikulum itu sangat
berpengaruh terhadap mutu pembelajaran dan prestasi akademik, dengan
manajemen kurikulum yang baik dan tersusun maka prestasi siswa akan
meningkat.
Penelitian ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan: 1) Bagaimana
perencanaan manajemen kurikulum SDI Annajah Bekasi dalam peningkatan mutu
pembelajaran dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI? 2) Bagaimana
pelaksanaan manajemen kurikulum SDI Annajah Bekasi dalam peningkatan mutu
pembelajaran dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI? 3) Bagaimana
evalusi manajemen kurikulum SDI Annajah Bekasi dalam peningkatan mutu
pembelajaran dan prestasi belajar siswa pada Mata pelajaran PAI? Penelitian ini
menjadi sangat penting dikarenakan kurikulum adalah salah satu aspek penting
untuk mengatur proses pembelajaran agar menjadi lebih baik serta menghasilkan
prestasi akademik siswa yang semakin meningkat. Sehingga output yang
dihasilkan menjadi Sumber Daya Manusia (SDM) yang unggul dan berdaya saing.
Metode penelitian ini adalah kombinasi antara studi kasus dan analisis isi (content
analysis). Pendekatan penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan
dengan menggunakan penelitian kualitatif. Penentuan informan penelitian ini
dengan menggunakan purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang
digunakan terdiri dari wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data
menggunakan konsep Miles dan Huberman yakni reduksi data (data reduction),
penyajian data (data display) dan penarikan kesimpulan (conclustion).
Hasil penelitan menunjukkan bahwa: 1) perencanaan manajemen kurikulum di
SDI Annajah bekasi ini adalah proses penyusunan perencanaan kurikulum
dilaksanakan oleh pimpinan sekolah dan tim khusus agar perencanaan yang
dilaksanakan dapat tersusun lebih efektif. 2) pelaksanaan manajemen kurikulum
dalam meningkatkan mutu pembelajaran dan prestasi belajar siswa dalam hal ini
adalah wujud realisasi dari program yang telah dicanangkan dalam rencana proses
penataan mata pelajaran, estimasi waktu, dan metode pembelajaran yang
digunakan oleh tenaga pendidik. 3) evaluasi dari manajemen kurikulum untuk
meningkatkan mutu pembelajaran dan prestasi akademik siswa adalah dengan
menggunakan berbagai tahapan, semua tahapan telah dilaksanakan dengan baik
oleh semua pihak sekolah.


Detail Information

Item Type
Master's Thesis
Penulis
SHOLEH,Achmad - Personal Name
Student ID
Dosen Pembimbing
Dr. M Jaenudin, M.Ag, M.Pd - - Dosen Pembimbing 1
Dr. Gunawan Anjar, M.Pd - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
Edisi
Published
Departement
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Institut Agama Islam Nasional Laa Roiba : Institut Agama Islam Nasional.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
TSP/SHO/a
Copyright
Institut Agama Islam Nasional Laa Roiba
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail