RIDWANULLAH,Iwan Pengarang Dr. H. Mohamad Jaenudin, M.Ag., M.Pd Dosen Pembimbing 1 Dr. Bakti Toni Endaryno, MM Dosen Pembimbing 2 Dr. Efrita Norman, MM Penguji 1 Dr. Ika Kartika Penguji 2

Penelitian ini membahas tentang: Pengaruh Kompetensi Profesionalisme Guru dan Sarana Prasarana terhadap Capaian Hasil Belajar Siswa. Sub pokok pembahasan dalam penelitian ini adalah bagaimana kompetensi profesionalisme guru dan sarana prasarana di MIS PUI Tarbiyatul Falah, adakah hubungan positif dan signifikan antara kompetensi profesionalisme guru dengan capaian hasil belajar siswa dan adakah hubungan positif dan signifikan antara sarana prasarana dengan capaian hasil belajar siswa serta bagaimana hubungan kedua variabel tersebut secara bersama-sama berpengaruh terhadap capaian hasil belajar siswa. Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah siswa MIS PUI Tarbiyatul Falah kelas VI (enam) tahun pelajaran 2022/2023, pengambilan sampel tanpa acak (Without Random Assignment) dengan teknik sampling purposive yaitu teknik sampling dengan pertimbangan tertentu. Teknik analisis data dengan analisis statistik deskriptif dengan bantuan program IBM SPSS versi 26 for Windows. Berdasarkan hasil penelitian dan pengolahan data menunjukkan bahwa pengaruh kompetensi profesionalisme guru terhadap capaian hasil belajar siswa di MIS PUI Tarbiyatul Falah berpengaruh positif dan signifikan yakni 36,6%, sarana prasarna berpengaruh positif dan signifikan yakni 28,2% terhadap capaian hasil belajar siswa. Dapat dipahami bahwa kompetensi profesionalisme guru dan sarana prasarna secara bersama 64,8% berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa. Implikasi dari hasil penelitian ini adalah diharapkan kepada semua stakeholder madrasah untuk dapat meningkatkan capaian hasil belajar siswa melalui peran aktif seluruh komponen terutama guru untuk meningkatkan kompetensi profesionalnya agar terwujud capaian hasil belajar siswa yang optimal dan memperbaiki serta menambah sarana prasarna pendidikan agar terwujud aktivitas dan proses belajar mengajar yang maksimal, dengan tujuan dan harapan dapat meningkatkan hasil belajar siswa MIS PUI Tarbiytaul Falah Leuwiliang Kab. Bogor. Kata Kunci : Kompetensi Profesionalisme Guru, Sarana Prasarana, dan Capaian Hasil Belajar Siswa