Pengaruh Lingkungan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Di Smk Media Teknologi

Detail Cantuman

Text

Pengaruh Lingkungan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Di Smk Media Teknologi

XML

Penelitian ini di latar belakangi bahwa lingkungan belajar disekolah masih
banyak kita temui kurang memperhatikan sarana dan prasarana serta SDM guru
yang Memadai sehingga masih membutuhkan proses pengembangan dan
perbaikan. Dengan latar belakang tersebut, Peneliti tertarik untuk Apakah
terdapat Pengaruh lingkungan belajar terhadap prestasi belajar siswa kelas X
SMK Media Teknologi.
Penelitian ini dilakukan di SMK Media Teknologi Wilayah Kecamatan
Bojonggede Bogor. Populasi penelitian 282 siswa sedangkan sampelnya 35 siswa
dengan Teknik stratified random sapling. Penelitian ini menerapkan metode
korelasi dengan instrument penelitian menggunakan angket untuk siswa. Data
dianalisis menggunakan teknik korelasi Product Moment.
Hasil penelitian menunjukkan rhitung = 0,80 > rtabel 0,344. Dengan demikian
Ho ditolak dan Ha diterima yang berarti ada Pengaruh Lingkungan Belajar
terhadap prestasi belajar siswa. Begitu juga uji signifikasi dengan uji t
memperlihatkan thitung 6,4 > ttabel 2,021. Ini berarti pengaruh lingkungan belajar
adalah pengaruh yang signifikan, sedangkan konstribusi lingkungan belajar
dengan prestasi belajar siswa ditunjukan oleh KD (Koefisien Determinasi) =
0,37% dengan prestasi belajar siswa.

Kata kunci : Lingkungan Belajar, prestasi belajar, pengaruh


Detail Information

Item Type
Bachelor's Thesis
Penulis
NUROHMAH,Siti - Personal Name
Student ID
Dosen Pembimbing
Dr. Agus Suryana, M.Pd. - - Dosen Pembimbing 1
Ernawati, M.Pd - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
Edisi
Published
Departement
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Institut Agama Islam Nasional Laa Roiba : Institut Agama Islam Nasional.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
SKR/NUR/p
Copyright
Institut Agama Islam Nasional Laa Roiba
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail