Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Iii Mis Nurul Falah Cibunar Parungpanjang Kabupaten Bogor

Detail Cantuman

Text

Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Iii Mis Nurul Falah Cibunar Parungpanjang Kabupaten Bogor

XML

Penelitian ini dilakukan dengan di latarbelakangi pengamatan langsung dikelas III MIS Nurul Falah Cibunar. Realita di lapangan meniunjukkan bahwamodel pembelajaran yang monoton, sehingga siswa kurang mengerti isipembelajaran. Media pembelajaran yang kurang menarik perhatian siswa, guruhanya menggunakan media papan tulis dan buku ajar siswa, guru kurang kreatifdalam menciptakan media yang menarik perhatian siswa, sehingga yangmenyebabkan hasil belajar yang rendah.Tujuan penelitian ini untuk menjelaskan peningkatan hasil belajar siswakelas 3 pada mata pelajaran matematika pokok bahasan pecahan di MIS NurulFalah Cibunar.Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bertujuan untukmendeskripsikan bagaimana penerapan model pembelajaran CTL untukmeningkatkan hasil belajar siswa pada materi Pecahan. Pada penelitian initerdapat 2 siklus. Setiap siklus terdiri dari 3 pertemuan. Pertemuan pertama dankedua yaitu materi pelajaran kemudian pada pertemuan ketiga yaitu tes akhir.Data penelitian berasal dari hasil tes siswa. Subjek penelitian adalah siswa kelas 3yang berjumlah 23 siswa, terdiri dari 13 siswa laki-laki dan 10 siswa perempuan.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil belajar siswa meningkat.hal tersebut dibuktikan pada hasil belajar siswa pada siklus I sebesar 73%,sedangkan pada siklus II sebesar 83%. MASUKAN SIKLUS 1 DANMASUKAN YG SIKLUS 2.

Detail Information

Item Type
Bachelor's Thesis
Penulis
DAYANI,Ade - Personal Name
Student ID
20862321023
Dosen Pembimbing
Dr. Agus Suryana, M.Pd - - Dosen Pembimbing 1
Dr. Ernawati, M.Pd - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
Edisi
Published
Departement
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Institut Agama Islam Nasional Laa Roiba : Institut Agama Islam Nasional.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
SKR/DAY/p
Copyright
Institut Agama Islam Nasional Laa Roiba
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi

DETAIL CANTUMAN

Kembali ke sebelumnya  XML Detail