AMALIYAH,Meimatul Pengarang Yanti Hasbian Setiawati SE, M.Pd Dosen Pembimbing 1 Herlina M. Pd.I Dosen Pembimbing 2 Dr. Ernawati, M.Pd Penguji 2 Ery Subaeri Ahmad M.Pd Penguji 1

Penelitian ini dilatar belakangi bahwa banyak guru yang belum memenuhistandar kompetensi kepribadian yang sebagaimana tercantum di Undang-undangNomer 14 Tahun 2005 Pasal 10 ayat (1). Dengan latar belakang tersebut, penelititertarik untuk meneliti apakah terdapat hubungan kompetensi kepribadian guru PAIdengan kedisiplinan beribadah siswa.Penelitian dilakukan di SMP BINA MANDIRI KEC. CIBUNGBULANGKAB. BOGOR. Populasi penelitian 48 siswa sedangkan sampelnya 30 orangdengan teknik stratified random sampling. Penelitian ini menerapkan metodedeskriptif dan metode korelasi dengan instrument penelitian menggunakan angketuntuk kompetensi kepribadian guru PAI dan kedisiplinan beribadah siswa. Datadianalisis menggunakan teknik korelasi Produck Moment.Hasil penelitian menunjukkan r hitung = 0,551 r tabel = 0, 361. Dengandemikian ditolak dan diterima yang berarti ada Hubungan KompetensiKepribadian Guru PAI dengan Kedisiplinan Beribadah siswa . Begitu juga ujisignifikansi dengan uji t memperlihatkan t hitung 3,494 t tabel 2,048. Ini berartiHubungan Kompetensi Kepribadian Guru PAI dengan Kedisiplinan BeribadahSiswa adalah hubungan yang signifikan, sedangkan kontribusi kompetensikepribadian guru PAI dengan kedisiplinan beribadah siswa ditunjukkan oleh KD(Koefisien Determinasi) = 0,3036% yang bermakna bahwa KompetensiKepribadian Guru PAI memberikan kontribusi sebesar 30,36% terhadapkedisiplinan beribadah siswa.