HAKIM,Lukman Pengarang Ery Subaeri Ahmad, M.Pd. Dosen Pembimbing 1 Maturidi, M.Pd.I. Dosen Pembimbing 2 Herlina, M.Pd. Penguji 2 Ajun Rois, M.Pd. Penguji 1

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam membentuk karakter remaja terhadap fenomena pacaran di Kelas XI-A MAN 2 Bogor. Fenomena pacaran di kalangan remaja semakin marak dan dapat berdampak negatif terhadap perkembangan moral dan spiritual siswa. Oleh karena itu, diperlukan upaya pendidikan karakter yang efektif, salah satunya melalui peran guru PAI di sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari guru PAI, siswa kelas XI-A, dan pihak sekolah. Data yang diperoleh dianalisis melalui tahapan reduksi data, display data, dan pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PAI memiliki peran penting dalam membentuk karakter siswa melalui pembelajaran yang berbasis nilai-nilai agama, keteladanan sikap, dan pembinaan di luar kelas. Guru PAI juga harus aktif berkolaborasi dengan berbagai pihak dalam memberikan pemahaman mengenai bahaya pacaran di usia remaja, serta menanamkan nilai-nilai akhlak mulia dan kontrol diri. Kendala yang dihadapi meliputi pengaruh lingkungan pergaulan dan media sosial, namun dapat diatasi melalui pendekatan persuasif dan kerja sama dengan pihak sekolah serta orang tua. Dengan demikian, peran guru PAI sangat signifikan dalam membina karakter siswa agar terhindar dari perilaku menyimpang seperti pacaran, dan mampu menjalani masa remaja dengan nilai-nilai Islam yang kuat.